Een overzicht van alle bijdragen

Soms is het niet zo slecht om de geschiedenis van je gesprekken op MSN op te slaan op de computer.  Binnen het onderwijs is dit vooral nuttig in het kader van cyberpesten en internetmisbruik.  Deze screencast toont hoe dat moet.

Doelgroep : OV3, type 1 of 1e graad BSO

Inhoud

1. Wie beschikt over internet ?
2. Hoeveel kost internet ?
3. Veilig online : virussen
4. Veilig online : mijn internetvriend(in)
5. Veilig online : …

Brand! Brand! Brand! een educatief project over brand- en brandwondenpreventie.

Boris de brandweerman heeft niet veel aan zijn klungelige brandweerslang Spuit. Daarom zoekt hij brandweerhulpjes. De leerlingen zien zijn oproep op de …

Je vindt in deze bijdrage:

• Hoe je te gedragen tijdens een kookles?
• Welke regels en afspraken moeten de leerlingen in acht houden?

Brand maakt jaarlijks honderden slachtoffers. Je kunt levens redden als je de oorzaken van de meest voorkomende brandongevallen kent, de gevaren voorkomt en weet hoe je bij een brand moet handelen. Preventie en het hoofd koel houden, dat is de …

Met Een vlieg in de soep kan je je leerlingen tien basisregels hygiëne binnen de voedingsnijverheid meegeven.

Deze interactieve website maakt gebruik van klank en verhelderende beelden zodat ook de minder vlotte lezers …

Op woensdagavond 26 mei 2010 organiseren UCSIA en MIOS een gratis lezing en debat met als hamvraag: Kinderen & tieners op het internet: kansen & risico’s?

Terwijl jongeren praktisch vergroeid zijn met het …

Pdf-document met aandacht voor specifieke veiligheidsmaatregelen en materialen om veilig te kunnen lassen of snijbranden.

Naslagwerk rond het veilig gebruik van een haakse slijper in de werkplaats:

• veiligheidsvoorschriften en veiligheidsaspecten;
• beschermingsmiddelen en montage;
• onderdelen.

Deze clip hoort thuis in een hele reeks interessante beroepen-video's.

In deze clip komen o.a. de volgende begrippen aan bod:  dagtaak, aflevering medicatie, voorschrift, magistrale bereidingen, homeopathische bereidingen, sorteren, …