|
|
Een overzicht van alle bijdragen
Thema – armoede
Elke dag zetten we enkele thema's in de kijker op basis van de actualiteit, feestdagen, internationale dagen, …
Vandaag hebben we aandacht voor deze thema's: sport, roken. Het thema "armoede" stellen we in de kijker van 10.10.2011 tot 20.10.2011.
Je kan ook alle thema's bekijken.
Aantal resultaten: 9
(
met
trefwoord "armoede"
en project: ICT-eindtermen
)
Toon
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
A-Z
|
|
Broederlijk Delen-campagne 2012
|
Artikel: 28263
Hits: 1636
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Peter Ketelers op 14.02.2011
aangepast op 06.02.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Laat ze hun plan trekken. Wij
trekken mee is de campagne voor
2012.
Broederlijk Delen klaagt de
negatieve gevolgen van
…
Lees verder
|
|
|
Music for life 2011 : Diarree
|
Doc: 33273
Hits: 744
Reacties: 6
|
Toegevoegd door Sofie De Backer op 16.11.2011
aangepast op 17.11.2011
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Een bundel over diarree in Nepal (Music
for Life) met onder andere:
- teksten;
- rekenoefeningen;
- een ICT-opdracht;
- kaartlezen...
Lees verder
|
|
|
Poverty Is Not a Game : Online spel
|
Site: 25630
Hits: 4286
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Jan De Craemer op 27.10.2010
aangepast op 16.05.2011
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
De Koning Boudewijnstichting
en IBBT hebben een interessante
toepassing klaar die luistert naar de naam
PING (Poverty is Not a Game). Het
3D serious game PING, dat
werd ontwikkeld door GriN, toont aan
…
Lees verder
|
|
|
De Sterkte van de Straat : Reporter
|
Nog geen score
Video: 26562
Hits: 1224
Reacties: 0
|
Toegevoegd door TV.Klasse op 29.11.2010
aangepast op 01.12.2010
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Vijf Vlaamse leraren maakten afgelopen
zomer een onvergetelijke reis naar de
straatkinderen van Nicaragua. Samen met
Arnoud Raskin, bezieler van Mobile School,
gaven ze zes dagen les op straat en op de
vuilnisbelt. Een confronterende ervaring
…
Lees verder
|
|
|
On the Ground Reporter
|
Ware: 25330
Hits: 1677
Reacties: 2
|
Toegevoegd door Peter Brimioul op 14.10.2010
aangepast op 14.10.2010
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
De oorlog in Darfur is complex en maakt
goede journalistiek moeilijk. De
publieke aandacht voor het conflict dreigt
daarom te verslappen.
Om op een prikkelende en begrijpelijke
wijze inzicht te geven in de oorlog en het
belang van …
Lees verder
|
|
|
Darfur is dying
|
Ware: 25328
Hits: 1891
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Peter Brimioul op 14.10.2010
aangepast op 14.10.2010
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Het spel draait om een jongen die het
(betrekkelijk veilige) dorp moet verlaten om
water te halen. Een keer buiten het dorp komt
hij onder vuur te liggen. In het dorp zelf
moet je eten vergaren, je moet zorgen voor
onderdak en je moet er …
Lees verder
|
|
|
Pats en Co : Een interactief spel over armoede
|
Site: 1583
Hits: 5883
Reacties: 2
|
Toegevoegd door Dan Micu op 04.05.2006
aangepast op 07.10.2010
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Pats en Mike zijn net (niet) klaar met hun
studies en willen samen iets van het leven
maken: een toffe job, samenwonen, genieten,
volop leven...
In Pats&co kruip je als
speler in de huid van Patsy en maak jij de
keuzes. Klik …
Lees verder
|
|
|
E-dinges Awards
|
Kalender: 20679
Hits: 3271
Reacties: 1
|
Toegevoegd door Johan Evers op 08.03.2010
aangepast op 08.03.2010
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
Deze activiteit vond plaats van 02.03.2010
tot 26.04.2010
|
|
|
|
De E-dinges Awards zijn een
initiatief van het Instituut Samenleving en
Technologie (IST), in nauwe samenwerking met
Het Vlaams Parlement, IBBT
en het Vlaams Steunpunt Nieuwe
Geletterdheid …
Lees verder
|
|
-
|
Persoonlijke ICT-eindtermen |
|
Via jouw ICT-diamant kan je de ICT-lesobjecten waaraan je met de leerlingen werkt in de klas en/of vak visualiseren en bewerken. Klik op het logo en je kan aan de slag.
-
-
|
Reacties
|
|
-
-
Waarschuwing: Bijdragen uit andere landen zijn vaak automatisch vertaald door Google en kunnen taalfouten bevatten of woorden in de originele taal. Toch krijg je meestal wel een algemeen idee van de inhoud van de bijdrage.
|