Een overzicht van alle bijdragen
Thema – technisch-technologische vorming
Elke dag zetten we enkele thema's in de kijker op basis van de actualiteit, feestdagen, internationale dagen, …
Vandaag hebben we aandacht voor deze thema's: sport, roken. Het thema "technisch-technologische vorming" stellen we in de kijker van 15.11.2011 tot 30.11.2011.
Je kan ook alle thema's bekijken.
Aantal resultaten: 27
(
met
trefwoord "technisch-technologische vorming"
en project: ICT-eindtermen
)
Toon
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
A-Z
|
|
Eurekas : Wedstrijd en website rond wetenschap en technologie
|
Nog geen score
Artikel: 25083
Hits: 1806
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Eurekas-team op 29.09.2010
aangepast op 10.05.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Eurekas is een wedstrijd
rond wetenschap en technologie voor
jongeren van twaalf tot achttien jaar. Er
zijn gratis filmtickets voor alle deelnemers,
en ook prachtige prijzen voor de
winnaars.
Op de website …
Lees verder
|
|
|
Energie : Oefenvormen
|
Nog geen score
i-Oefening: 35197
Hits: 468
Reacties: 1
|
Toegevoegd door Bram Bonny op 21.03.2012
aangepast op 30.03.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Oefeningen aansluitend bij het thema
energie.
…
Lees verder
|
|
|
Eurekas : Wetenschap en technologie
|
Nog geen score
Site: 2659
Hits: 2220
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Eurekas-team op 29.05.2007
aangepast op 19.03.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Dit is de website van Eurekas, de
wedstrijd rond wetenschap en
technologie voor het hele secundair
onderwijs. Met alle mogelijke proeven en alle
vakgebieden kunnen leerlingen deelnemen en
mooie prijzen winnen. De eerste …
Lees verder
|
|
|
Een wereld vol computers : Techniek
|
Doc: 27583
Hits: 2234
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Gert Lemmens op 21.01.2011
aangepast op 28.02.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
In deze bordles techniek ontdekken de
leerlingen het volgende:
- Tiendelige getallen omzetten in binaire
getallen.
- De werking en functie van verwerkings- of
besturingseenheden.
- Leren werken met begrippen
…
Lees verder
|
|
|
Techniek en ICT
|
Site: 34204
Hits: 292
Reacties: 1
|
Toegevoegd door Ive Hapers op 29.01.2012
aangepast op 30.01.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
De domeinen techniek en
ICT zijn goed met elkaar te
verbinden door gebruik van diverse tools en
games die betrekking hebben op verschillende
techniekgebieden. Door het
probleemoplossend denken bij een game werk je
min of …
Lees verder
|
|
|
Zero Impact
|
Nog geen score
Kalender: 34062
Hits: 210
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Wetenschapscommunicatie - I love IT/ Zero Impact op 19.01.2012
aangepast op 26.01.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
Deze activiteit vond plaats op 04.05.2012
|
|
|
|
Slotevenement van de uitvinderswedstrijd
in het teken van ZERO IMPACT.
De leerlingen worden uitgedaagd om de
technologie van de toekomst te bedenken om
hun school groener te maken. Op het
slotevenement stellen de leerlingen hun
uitvinding …
Lees verder
|
|
|
Schoolforum : Elektriciteit
|
Site: 33879
Hits: 422
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Nadine Bex op 07.01.2012
aangepast op 23.01.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Op dit Duitse schoolforum vind je een
onderdeel over elektriciteit dat universeel
inzetbaar is. Er staan verschillende
interactieve oefeningen op over:
- werking van een gloeilamp;
- werking van een …
Lees verder
|
|
|
Nieuwe media : App of nep? (deel 1)
|
Nog geen score
i-Oefening: 33328
Hits: 715
Reacties: 1
|
Toegevoegd door Dorien Vandormael op 23.11.2011
aangepast op 28.11.2011
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
App of nep? Bestaat deze
applicatie (toepassing) echt of is ze nep? De
leerlingen vullen het kruiswoordraadsel aan
met termen over nieuwe media.
Lees verder
|
|
|
Kleur bekennen : Wisselwerking tussen licht en materie
|
Doc: 14426
Hits: 1686
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Lieve Vander Linden op 02.09.2009
aangepast op 22.11.2011
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Deze bundel is een inleiding tot de
vastestoffysica. Stapsgewijs kunnen de
leerlingen ontdekken hoe kleuren ontstaan.
Het is een zelfstudiepakket waarbij de
leerlingen m.b.v. opzoekingen op het internet
de gestelde vragen kunnen beantwoorden. Om
…
Lees verder
|
|