|
|
Zero Impact
Nog geen score
Kalender:
34062
Hits:
210
Reacties:
0
Slotevenement van de uitvinderswedstrijd in het teken van ZERO IMPACT.
De leerlingen worden uitgedaagd om de technologie van de toekomst te bedenken om hun school groener te maken. Op het slotevenement stellen de leerlingen hun uitvinding voor en er worden winnaars geselecteerd. Het volledige programma vind je hier en als bijlage.
Datum en plaats
| Datum |
|
Deze activiteit vond plaats op 04.05.2012
|
|
| Uren |
|
| Land |
België
|
| Provincie |
Brussel
|
| Naam gebouw |
ICAB
|
| Straat + nr. |
Wittepatersstraat 4
|
| Postnummer |
1040
|
| Gemeente |
Brussel (Etterbeek)
|
Informatie
Bestanden
|
Klik op de  -knop naast een bestandsnaam om dat bestand op te slaan op je eigen computer.
Klik op de  -knop naast een bestandsnaam om te weten welk programma je nodig hebt om dat bestand te openen.
|
| Categorie |
Wedstrijdevenement
|
| Trefwoorden |
|
| Didactische tips |
Men kan in groepen werken aan een concept uit te denken en het dan ook verder uit te werken via een presentatie, een maquette of prototype of het concreet uitschrijven van het idee om de school groene energie te leveren. (Een ev. realisatie is zeker ook welkom, maar niet noodzakelijk.) |
| Eindtermen/lesdoelen |
VOET: omgeving en duurzame ontwikkeling
De leerlingen:
1 participeren aan milieubeleid en -zorg op school;
2 herkennen in duurzaamheidsvraagstukken de verwevenheid tussen economische, sociale en ecologische aspecten en herkennen de invloed van techniek en beleid;
3 zoeken naar mogelijkheden om zelf duurzaam gebruik te maken van ruimte, grondstoffen, goederen, energie en vervoermiddelen;
4 zoeken naar duurzame oplossingen om de lokale en globale leefomgeving te beïnvloeden en te verbeteren.
|
| ICT-eindtermen |
- Creatief vormgeven
|
| Auteur/Uitgever |
UAB Wetenschapscommunicatie
• http://www.i-love-it.be/Zero_Impact_wedstrijd/ (Meld gebroken link)
• 02/629 10 07
|
Context
| Vak / Leergebied |
Informatica
Techniek
|
| Onderwijstype |
Algemeen secundair
Beroepssecundair
- 2de graad - (14-15 jaar)
Beroepssecundair
- 3de graad - (16-17 jaar)
Kunstsecundair
Technisch secundair
- 2de graad - (14-15 jaar)
Technisch secundair
- 3de graad - (16-17 jaar)
|
| Functie |
Leerkracht (Docent)
|
| Taal |
Nederlands
|
| Thema |
milieueducatie
technisch-technologische vorming
|
| Onderwijssysteem |
 |
Auteursrechten en gebruik
| Gratis? |
Ja |
| We hebben alle moeite gedaan om de auteursrechten te vrijwaren. Mocht je merken dat er toch rechten geschaad zijn, gelieve dit dan zeker te melden! |
Extra info
| Toegevoegd door |
Wetenschapscommunicatie - I love IT/ Zero Impact
|
| Toegevoegd op |
19.01.2012 14:45 |
| Goedgekeurd door |
|
| Laatste aanpassing |
|
| Onderwijssysteem |
Deze bijdrage werd toegevoegd vanuit het VL onderwijssysteem.
Je bekijkt deze bijdrage nu in het VL onderwijssysteem. |
Deze bijdrage heeft nog geen reacties.
|
Reactie door KlasCement |
| |
26/05/2012
Via deze reactiemogelijkheid hopen we van jou te weten te komen wat je met deze bijdrage hebt gedaan. Is ze nuttig? Wat waren je ervaringen? Zo'n aanvulling kan leerrijk zijn voor anderen. Mocht je niet akkoord gaan met de gegevens hierboven (de vermelde vakken, het onderwijstype …) of de omschrijving wensen aan te vullen, dan kan dat ook via een reactie worden meegedeeld. We houden er zeker rekening mee!
|
Dit is een openbare bijdrage. Je hoefde niet aan te melden om ze volledig te bekijken en te gebruiken.
Gelieve rechtsboven wel aan te melden om scores en reacties te geven, de inzender te contacteren … We waarderen je reactie.
Na aanmelding kan je ook alle bijdragen bekijken en er zelf toevoegen.
|
-
-
Deze bijdrage heeft nog geen reacties.
( Reageer)
Lees alle reacties op KC via RSS
-
-
-
|
Trefwoordenwolk deze bijdrage |
|
-
-
|
Even geduld …
