Luisterpuntbibliotheek zoekt enthousiaste lezers

Luisterpuntbibliotheek is een bibliotheek voor personen met een leesbeperking: blinden, slechtzienden, ouderen, mensen met een handicap, en kinderen en jongeren met dyslexie.

De luisterboeken worden ingelezen door vrijwilligers. Wij zijn steeds op zoek naar enthousiaste vrijwilligers met een klare stem en een verzorgde uitspraak om ons boekenaanbod uit te breiden. Een uurtje per week kan al volstaan om in een paar maanden tijd een boek te produceren.

Trek uw stoute schoenen aan en maak een afspraak voor een stemproef. U beleeft er zelf plezier aan en u maakt er een ander gelukkig mee.

Vind wat je zoekt op leerzorgsite.be

Om zo gemakkelijk mogelijk te vinden wat je zoekt, krijgt elke bijdrage op leerzorgsite.be een label volgens de doelgroep. Je kan dus handig sorteren op de beperking van de leerling zoals bijvoorbeeld visueel, auditief of leerstoornissen.

We plaatsten een filmpje op de website waarin we uitleggen hoe je snel geschikte bijdragen vindt voor je doel. We tonen hoe je met een eenvoudige filter sorteert op doelgroep (beperking), leeftijd en vak.

Het indelen van de bijdragen op leerzorgsite volgens de beperking van de leerling is handig om te vinden wat je zoekt. Het is echter niet onze bedoeling om de beperkingen van leerlingen te benadrukken. Op de ouder-site van Klasse kan je een artikel vinden over de etiketten die aan leerlingen gegeven worden en hoe dat niet altijd een voordeel is.

Dyslexiesoftware! En nu?

Voor leerlingen met hardnekkige lees-, spelling- en/of schrijfproblemen betekenen ICT-hulpmiddelen een flinke stap vooruit om te volgen in de klas. 
Toch zitten leraren, directies en ouders met vragen over die computerhulp.

De nieuwe online brochure Dyslexiesoftware! En nu? (pdf, 44 p.)  biedt een antwoord op die vragen. Ze is bedoeld als inspiratiebron voor scholen, leerkrachten, begeleiders, CLB-medewerkers en ouders voor het gebruik van ICT-hulpmiddelen en dyslexiesoftware in de school- en klaspraktijk.

De inhoud kan het gesprek tussen alle betrokkenen ook helpen objectiveren over wat redelijke aanpassingen zijn bij ernstige lees-, spelling- en/of schrijfproblemen.

Ik haat lezen

Op 28 februari, stelde Vlaams minister van Onderwijs Pascal Smet de campagne ‘Ik haat lezen’ voor. Met deze campagne willen Luisterpuntbibliotheek, ADIBib en de minister luisterboeken onder de aandacht brengen van jongeren met dyslexie.

Buitengewoon ICT!

Naar aanleiding van de succeservaringen met het pilootproject "ICT-Inclusief" werkte Peter Bauwens een nieuw project uit:

‘Leren spellen met behulp van voorleessoftware Sprint’

Hiervoor gebruikte hij het 9-stappenplan op basis van het 4C/ID didactisch model. Dit praktijkvoorbeeld is zeker bruikbaar als leidraad bij het opzetten van gelijkaardige projecten.

ICT zonder beperkingen

In september werd de brochure ICT zonder beperkingen verdeeld in de Vlaamse scholen. Als je ze niet te pakken kreeg op je school, kan je deze uitgave van het Ministerie van Onderwijs als pdf downloaden of gratis nabestellen. Als je de pdf  afhaalt mis je echter de interessante bijlagen op de bijgeleverde cd-rom. Daarom zorgden we er voor dat het merendeel van de bijdragen op de cd-rom ook beschikbaar zijn op leerzorgsite (en KlasCement).
Je herkent ze aan het logo van ICT zonder beperkingen, maar kan ze ook vinden door te zoeken op "ICT zonder beperkingen" (inclusief aanhalingstekens).
In de brochure suggereert men een aantal interessante websites en programma's die reeds aanwezig waren op KlasCement. Ook deze kregen het trefwoord "ICT zonder beperkingen"  zodat je ze te zien krijgt bij de zoekactie.
Klik hier om alle bijdragen die in de brochure of op de cd-rom vermeld werden te bekijken.

Een plaats voor je vragen, tips en discussies

Wanneer je werkt met kinderen met speciale noden wordt je vaak geconfronteerd met vragen over de juiste aanpak, optimale ondersteuning, recente ontwikkelingen, ... Op leerzorgsite maken we een selectie uit bruikbaar materiaal en interessante websites, maar je vind er niet altijd een antwoord op je vraag. Daarom voegden we een forum toe, waar je je vraag kwijt kan. Breng een bezoekje aan het forum en laat een berichtje of een vraag achter.