|
|
Een overzicht van alle bijdragen
Aantal resultaten: 15
(
met
trefwoord "pesten"
en project: Leerzorg
)
Toon
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
A-Z
|
|
BEN X : Een jongen met autisme
|
Artikel: 3948
Hits: 4330
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Steven Duyver op 18.10.2007
aangepast op 25.05.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Ben is anders. Zijn leven zit vol vreemde
rituelen. Hij lijkt te leven in zijn eigen
universum, dat zich voor meer dan de helft
afspeelt in de wereld van online
computergames.
In de echte, harde wereld van een
technische school is …
Lees verder
|
|
|
Ben X : Educatief dossier
|
Site: 34797
Hits: 445
Reacties: 3
|
Toegevoegd door Lis Bek op 04.03.2012
aangepast op 05.03.2012
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Het educatief dossier bij deze film heeft
als doel de verantwoordelijken van de
scholen, de directieleden,
leerlingenbegeleiders,
vertrouwensleerkrachten, maar ook gewoon
geëngageerde individuele leerkrachten
vooral inhoudelijk toe te rusten …
Lees verder
|
|
|
Pesten en autisme
|
Nog geen score
Kalender: 32666
Hits: 591
Reacties: 0
|
Toegevoegd door autisme centraal op 07.10.2011
aangepast op 10.10.2011
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
Deze activiteit vond plaats van 12.03.2012
tot 13.03.2012
|
|
|
|
De ongeschreven sociale regels volgen is
niet altijd vanzelfsprekend, zeker niet voor
mensen met autisme. Communicatie wordt soms
anders begrepen, soms anders gebruikt. En dan
botst het wel eens. Mensen met autisme zijn
vanuit hun sociale …
Lees verder
|
|
|
Pesten : Achtergrondinformatie voor een pestbeleid op school
|
Artikel: 20635
Hits: 2813
Reacties: 5
|
Toegevoegd door Bram Faems op 05.03.2010
aangepast op 13.08.2010
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Opgelet: dit is slechts
de inleiding van een 29 pagina's tellend
dossier dat je kan downloaden verder op deze
pagina.
Inleiding
Met veel kabaal en snotterend komen ze je
zoeken “Ze zijn me weer aan het
…
Lees verder
|
|
|
Uit eigen beweging : Psychosociale weerbaarheid
|
Site: 14273
Hits: 2086
Reacties: 0
|
Toegevoegd door Els Bloemen op 23.08.2009
aangepast op 25.06.2010
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
De stichting Uit eigen beweging
bevordert de psychosociale weerbaarheid van
kinderen en jeugdigen en de ondersteuning van
hun ouders en opvoeders.
De stichting doet dit door middel
van:
- Het geven van adviezen,
…
Lees verder
|
|
|
Ben X : Toets
|
Doc: 15003
Hits: 3427
Reacties: 6
|
Toegevoegd door Tara Luttik op 28.09.2009
aangepast op 09.11.2009
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
Deze opdracht is bedoeld als toets na het
bekijken van de film Ben X, maar kan
ook als verwerkingsopdracht gebruikt
worden.
Er zijn zowel open als gesloten vragen te
vinden.
Lees verder
|
|
|
Pesten : Lessenreeks
|
Doc: 3704
Hits: 5776
Reacties: 35
|
Toegevoegd door An Van Haele op 11.05.2007
aangepast op 25.05.2009
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
|
Een uitgewerkte lessenreeks rond het thema
pesten. De leerkrachtenbundel is iets
uitgebreider omdat een aantal activiteiten
gewoon mondeling gebeuren en er geen neerslag
op papier noodzakelijk is voor de leerlingen.
De leerlingenbundel richt zich …
Lees verder
|
|
|
Leefsleutels
|
Site: 2604
Hits: 4730
Reacties: 2
|
Toegevoegd door Katrien De Groote op 08.05.2007
aangepast op 19.05.2009
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
'Leefsleutels' wil het sociaal emotioneel
welbevinden van kinderen en jongeren
bevorderen door aandacht te besteden aan de
ontwikkeling van sociaal emotionele
vaardigheden, sociaal emotionele
thema’s, het groepsklimaat en de wijze
van …
Lees verder
|
|
|
Verzoenen en vergeven
|
Doc: 2106
Hits: 5638
Reacties: 6
|
Toegevoegd door Inge De Cleyn op 05.01.2006
aangepast op 19.05.2009
- Vak
- Type
- Functie
- Categorie
- Thema
|
|
|
|
|
Werkbladen en lesvoorbereidingen omtrent het
thema verzoenen en vergeven.
Lees verder
|
|
-
-
|
Reacties
|
|
-
-
Waarschuwing: Bijdragen uit andere landen zijn vaak automatisch vertaald door Google en kunnen taalfouten bevatten of woorden in de originele taal. Toch krijg je meestal wel een algemeen idee van de inhoud van de bijdrage.
|