|
|
Hoe taalvaardig evalueren?
Toegevoegd door Katholieke Hogeschool Limburg Departement Lerarenopleiding op 28.04.2011
Taalvaardigheden evalueren is niet eenvoudig. In deze sessie gaan we op zoek naar de functie en het doel van de verschillende vormen van evaluatie. Daarnaast willen we onderzoeken op welke manier de verschillende taalvaardigheden getoetst worden, welke instrumenten hiervoor gebruikt worden en wat de opvolging is na de toetsen. Goede evaluatie is een krachtig instrument om het leerproces van leerlingen/studenten te stimuleren. Het verhoogt hun betrokkenheid en motivatie en leidt tot een positief zelfbeeld.
Datum en plaats
Informatie
Context
Auteursrechten en gebruik
Extra info
Deze bijdrage heeft nog geen reacties. |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Documenten, artikels, websites, software: maak hieronder je keuze
i-Oefeningen: maak hieronder je keuze
Beeld, audio, video: maak hieronder je keuze
Interessante activiteiten: maak hieronder je keuze
Lemma's in verband met taal en onderwijs
Vragen en discussies
Onze expositieruimte: maak hieronder je keuze
Nieuwe leden, onlineleden, vrienden: maak hieronder je keuze
Even geduld …

€ 40