Een overzicht van alle leerobjecten

Met deze woordzoeker kunnen de leerlingen de woorden van woordpakket 16 (5de ljr.) bij de methode Tijd voor Taal inoefenen.

Een lesvoorbereiding over het aanleren van het woordje ijs, passend bij de taalmethode Veilig leren lezen.

Flashcards zijn kaartjes die gebruikt worden als leerhulp. Op de voorkant van de kaartjes wordt steeds een vraag of een woord genoteerd en op de achterkant het antwoord of de vertaling.

Zonder op de achterkant …

Dit rooster kunnen de leerlingen gebruiken om na het lezen volgende zaken bij te houden:

• de datum;
• Wat heb ik gelezen?
• Hoe ging het?
• Waar moet ik nog op letten?

Dit werkblad kan gebruikt worden als voorbereiding van de summatieve toets van Tijd voor Taal 4. Met dit werkblad herhaal je de leerstof taalsystematiek van van het eerste semester. De leerlingen krijgen eerst een korte herhaling van …

Een mini-handleiding voor leerlingen (en leerkrachten) bij het gebruik van WRTS.

WRTS is een overhoorprogramma om bijvoorbeeld spelling of Franse woordenschat te oefenen.

Met dit stappenplan kunnen leerlingen zelfstandig aan het werk om de schrijfwijze van moeilijke woorden op te zoeken. Het kan ook in een les spelling worden gebruikt om de schrijfwijze van de onthoudwoorden na te gaan.

Een site vol informatie over en voorbeelden van alle mogelijke vormen van poëzie. Interessant en zeer bruikbaar naar leerlingen toe, is het rijmwoordenboek. Als je je leerlingen een opdracht geeft om een gedicht te schrijven met rijm, vinden …

De kinderen leren aan de hand van korte en lange klinkers en de eindmedeklinkers meervouden schrijven.

De regel wordt eerst nog eens herhaald. Vervolgens maken de leerlingen de oefening op het werkblad:

• klinkers en …

Kinderen leren aan de hand van een eenvoudig schema woorden met lange klanken verlengen (meervoud).

Na het herhalen van de spellingsregel maken de leerlingen volgende oefening:

• klinkers en medeklinkers een kleur …