• Bouwsteen
    +Categorie
    +Vakken en leergebieden
    +Onderwijstypes
    +Functies
    +Projecten
    +Thema's
    +Firma / organisatie
    +Onderwijssysteem
    Extra
    +Functie auteur
    +Taal van de bijdrage
    Auteur
    Wis ingavei
    Kosten
    Kies datumDatum verwijderen
    Kies datumDatum verwijderen
    Licentie
  • Abonneren
    Sluiten
    Wens je op de hoogte gehouden te worden van nieuwe bijdragen?

Een overzicht van alle bijdragen

T
K
L

Aantal resultaten: 2 ( met trefwoord "gemeenschappen" en project: De lat hoog voor talen of ThinkQuest Projects )

Toon
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A-Z


Gewijzigd
↑ ↓
Nieuw
↑ ↓
Titel
↑ ↓
Hits
↑ ↓
Score
↑ ↓
Reacties
↑ ↓
Favorieten
↑ ↓
VL
Talendag van de drie gemeenschappen
Nog geen score
Kalender:
32279
Hits:
668
Reacties:
0
Voeg deze bijdrage toe aan mijn favorieten   
Toegevoegd door KlasCement op 19.09.2011 aangepast op 21.09.2011
  • Vak
  • Type
  • Functie
  • Categorie
  • Thema

Deze activiteit vond plaats op 12.10.2011

Er zijn workshops over onder andere:

  • differentiatie in het vreemdetalenonderwijs;
  • het Europees Referentiekader voor talen;
  • intercultureel taalonderwijs;
  • de plaats van grammatica in het …

Lees verder



VL
Prins Filip Fonds : Uitwisselingen
Nog geen score
Site:
10066
Hits:
2315
Reacties:
0
Voeg deze bijdrage toe aan mijn favorieten   
Toegevoegd door Bea Claeys op 10.11.2008 aangepast op 22.06.2011
  • Vak
  • Type
  • Functie
  • Categorie
  • Thema

Op de site van het Prins Filipfonds vind je informatie over (financiële) steun voor samenwerkingsprojecten tussen scholen uit twee verschillende Gemeenschappen van ons land. Het project biedt leerlingen en hun leerkrachten de kans de 'buren' …

Lees verder


  • Reacties
    Sluiten
    Geen reacties gevonden.
  • Vertaling

    Waarschuwing: Bijdragen uit andere landen zijn vaak automatisch vertaald door Google en kunnen taalfouten bevatten of woorden in de originele taal. Toch krijg je meestal wel een algemeen idee van de inhoud van de bijdrage.