• Start een nieuwe zoekactie
    Bouwsteen
    + Taal van de bijdrage
    + Categorie
    + Techniek
    + Vakken en leergebieden
    + Onderwijstypes
    + Functies
    + Projecten
    +Thema's
    +Firma / organisatie
    + Onderwijssysteem
    Extra
    + Functie auteur
    + Taal van de bijdrage
    Auteur
    Wis ingavei
    Kosten
    Kies datumDatum verwijderen
    Kies datumDatum verwijderen
    Licentie

    Start een nieuwe zoekactie
  • Abonneren
    Sluiten
    Wens je op de hoogte gehouden te worden van nieuwe bijdragen?
START » I-oefeningen » Alles

Een overzicht van alle i-oefeningen

T
K
L

Aantal resultaten: 6 ( project: Universeel )

Toon
A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z A-Z


Gewijzigd
↑ ↓
Nieuw
↑ ↓
Titel
↑ ↓
Hits
↑ ↓
Score
↑ ↓
Reacties
↑ ↓
Favorieten
↑ ↓
VL
 Bewerkingen tot 9
Nog geen score
i-Oefening:
34097
Hits:
102
Reacties:
0
Voeg deze bijdrage toe aan mijn favorieten   
Creative Commons License BY-NC-SA
ICT-eindtermen
Toegevoegd door Ive Hapers op 22.01.2012 aangepast op 30.01.2012
  • Vak
  • Type
  • Functie
  • Categorie
  • Thema
JClic-oefening om de bewerkingen tot 9 te automatiseren.  

Lees verder


VL
 Cijferen
i-Oefening:
27470
Hits:
2071
Reacties:
0
Voeg deze bijdrage toe aan mijn favorieten   
Score Score Score Score Score
ICT-eindtermen eQNet
Toegevoegd door Paul Corthouts op 19.01.2011 aangepast op 16.05.2011
  • Vak
  • Type
  • Functie
  • Categorie
  • Thema

De leerlingen maken herhalingsoefeningen met delingen, vermenigvuldigingen, optel- en aftreksommen.

Lees verder


VL
 Romeinse cijfers
i-Oefening:
28753
Hits:
1860
Reacties:
0
Voeg deze bijdrage toe aan mijn favorieten   
Score Score Score Score Score
ICT-eindtermen eQNet
Toegevoegd door Rudi Merlo op 04.03.2011 aangepast op 16.05.2011
  • Vak
  • Type
  • Functie
  • Categorie
  • Thema

De leerlingen duiden de juiste antwoorden aan waarbij ze de Arabische cijfers omzetten in een getal met Romeinse cijfers en omgekeerd.

Lees verder


VL
 Optellen en aftrekken tot honderd zonder overschrijding
i-Oefening:
27422
Hits:
3066
Reacties:
1
Voeg deze bijdrage toe aan mijn favorieten   
Score Score Score Score Score
Creative Commons License BY-NC-SA
ICT-eindtermen eQNet
Toegevoegd door Debby Van Cleuvenberg op 18.01.2011 aangepast op 16.05.2011
  • Vak
  • Type
  • Functie
  • Categorie
  • Thema

Leerlingen moeten de som verbinden met de juiste uitkomst.

Oefeningen van de volgende types komen aan bod:

  • T + T en T - T
  • T + E
  • T + TE
  • TE + E en TE - E (zonder overschrijding)
  • TE …

Lees verder


VL
 50 maken met polyomino's
i-Oefening:
27383
Hits:
1314
Reacties:
0
Voeg deze bijdrage toe aan mijn favorieten   
Score Score Score Score Score
ICT-eindtermen
Toegevoegd door Odette De Meulemeester op 18.01.2011 aangepast op 01.02.2011
  • Vak
  • Type
  • Functie
  • Categorie
  • Thema

Puzzel waarbij je het getal 50 volledig moet proberen opvullen met polyomino's. Je kan de polyomino's draaien en spiegelen met de schuifbalkjes die boven elke polyomino staan.

Lees verder


VL
 De stelling van Thales
i-Oefening:
21930
Hits:
3785
Reacties:
2
Voeg deze bijdrage toe aan mijn favorieten   
Score Score Score Score Score
Creative Commons License BY-NC-SA
ICT-eindtermen
Toegevoegd door Ignace Tanghe op 25.04.2010 aangepast op 28.04.2010
  • Vak
  • Type
  • Functie
  • Categorie
  • Thema

Dit eXepakket maakt deel uit van een BZL-oefening waarbij men kennis maakt met de stelling van Thales en komt tot eenvoudige oefeningen. Het biedt een basis om verder te werken met de stelling.

Lees verder


  • Reacties
    Sluiten
    Ignace Tanghe over
    De stelling van Thales
    Ginette DOYENschreef: Deze …

    Ginette DOYEN over
    De stelling van Thales
    Deze bijdrage is enorm nuttig …

    Peggy Diependaele over
    Optellen en aftrekken tot …
    Interessant voor 2de leerjaar. …

  • Vertaling

    Waarschuwing: Bijdragen uit andere landen zijn vaak automatisch vertaald door Google en kunnen taalfouten bevatten of woorden in de originele taal. Toch krijg je meestal wel een algemeen idee van de inhoud van de bijdrage.

  • KC leest …