59. Leren leren met Mindmaps : ICT op het menu


Bron

In de derde graad van het lager onderwijs wordt van de leerling verwacht dat hij zelfstandig leert studeren. De leerling moet grotere leerstofinhouden verwerken, instuderen. Hierbij is het van groot belang dat de leerling de juiste leerstrategie gebruikt. Te vaak nog leert de leerling op een verkeerde wijze met slechte resultaten als gevolg.

Mindmapping is één van de bewezen methodes die vruchten afwerpt. De leerling leert structuur aanbrengen in een groter geheel, hij leert essentiële inhouden te onderscheiden van bijzaken en leert dit alles in een duidelijk schema te zetten. Dit schema bevat alle essentiële onderdelen van de leerstof en kan door zijn duidelijke structuur gemakkelijk ingeprent worden.

Hans De Four
Organisatie, firma, vzw

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
lager 5e, 6e leerjaar
secundair 1e graad a en b
aso 2e, 3e graad
bso 2e graad
tso 2e, 3e graad
buso
Niet vakgebondenICTLeren leren
Info
App of software
Bijgewerkt: 29-11-2011
Nummer: 59
Categorie
Educatief (Leerling)
Trefwoorden
brainstormictmenuictmenuloMindmanmindmapmindmappingMindmapsstuderen