Hoe nemen we 'kansengelijkheid' mee in de uitrol van e-leren?

Naar aanleiding van de sluiting van de scholen om de verspreiding van het Covid-19 virus onder controle te krijgen, komen er veel vragen van scholen en leraren over "Wat met moeilijk bereikbare groepen op school?".

Hierbij vind je een samenvatting van de literatuur en praktijken hierover, vertaald tot concrete tips voor leraren.

Deze werd gemaakt door de Vakgroep Onderwijskunde van de Universiteit Gent.