Ontwerpen van blended learning in drie stappen
Het ontwerpen van blended learning is niet gemakkelijk. Er bestaat geen universeel recept, dus elke leraar zal op basis van de eigen beoogde leeruitkomsten een ontwerp moeten uitwerken.
In dit artikel deelt Barend de drie stappen voor een onderwijsontwerp voor blended leren. Berend Last en Stefan Jong schreven samen het boek Blended learning en onderwijsontwerp: Van theorie naar praktijk.
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer
Veilig en gratis
Je bent al lid?
Leerkracht, ICT-coördinator, …
