Python in de klas

Onze samenleving wordt steeds meer beïnvloed en gestuurd door computersystemen, apps en algoritmes. Talloze problemen, nu en in de toekomst, worden opgelost via die krachtige computers. Ook op school en in de klas voelen we die digitalisering. Maar als jij wil meedenken en -werken aan die digitale toekomst, leer je best computationeel denken! Zelf algoritmes leren ontwerpen en die vertalen naar programmeertalen zoals Python.

Maar hoe breng je dat nu in de klas? Daar kan ik jou bij helpen! Meer dan 80 oefeningen, autocorrecties, 20 uitgewerkte lesvideo’s … allemaal samengevat in één overzichtelijke lessenreeks publiceerde ik op het open source platform Dodona (UGent). Free to use.