Van proefjes naar wetenschappelijk redeneren
Proefjes doen in de klas is een voltreffer. Maar hoe bouw je hoger en leer je leerlingen wetenschappelijk redeneren? Leraar Heleen en Hogeschool VIVES slaan de handen in elkaar en verleggen de focus: van nadoen naar nadenken met hun STEM-box rond elektriciteit.
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer
Veilig en gratis
Je bent al lid?
Klasse
Organisatie
