Elke leerling een etiket?

Foto Toegevoegd door Leerrijk van Uitgeverij Plantyn op 02.03.2011
Artikel

Nadenken over het labelen van kinderen in het basisonderwijs

Samenvatting

In de Vlaamse leraarskamer wordt zorgzaam gesproken over kinderen. Leraren proberen zorgvragen van kinderen te vatten en doen daarvoor graag een beroep op zorgcoördinatoren en CLB-ankers. Het antwoord op veel van die zorgvragen is een ‘label’. Het label helpt de problematiek een naam te geven en te beheersen. Maar datzelfde label zet niet aan tot handelen. Een label zegt wel wat je hebt, niet altijd wat je eraan doet. 

Abonnees kunnen het volledige artikel lezen op www.leerrijk.be
Of: http://www.leerrijk.be/Artikels/?articleID=760f0774-1bc9-4947-b4fe-50e70e7e7ca1

 


Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
Kleuter
Lager
BuLO
Niet vakgebonden
Onderwijsbehoefte
Algemeen
Categorie
Praktijkvoorbeeld/verhaal
Trefwoorden
classificerenetikethandelingsgericht werkenlabellabelenleerlingleerrijkkindleerzorgsociale vaardigheden
Thema
kind  sociale vaardigheden