BeverZaken : Kwalitatief trajectmatig werken rond wereldburgerschap

BeverZaken is een project van School Zonder Racisme dat leerkrachten en leerlingen wil motiveren om trajectmatig te werken rond wereldburgerschap. Er is een uitgebreide handleiding en ook de mogelijkheid ondersteuning van medewerkers te ontvangen bij het opzetten van een project.

mitch vannecke
Organisatie, firma, vzw

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
aso 2e, 3e graad
bso 2e, 3e, 4e graad
kso 2e, 3e graad
tso 2e, 3e, 4e graad
Levensbeschouwing (erkende godsdienst, zedenleer)Media en communicatie - Sociale vaardighedenPolitieke en sociale wet. - MaatschappijleerPAV - MAVO - GASV - ASPV
Info
Artikel
Gepubliceerd: 29-01-2015
Categorie
Praktijkvoorbeeld/verhaal
Trefwoorden
BeverZakendiversiteitglobaliseringintercultureelleerlingenparticipatiemigratieopvoeden tot burgerzinproject opzettenprojectmatig werkenprojectweekracismeSchool Zonder Racismesociale rechtvaardigheidvakoverschrijdendvakoverstijgendvluchetelingenwereldburgerschap

Ontdek ook