Universeel ontwerp in de klas en op school : Op stap naar redelijke aanpassingen

Na het lezen van deze leidraad

  • heb je inzicht in wat universeel ontwerp en universal design for learning (UDL) betekenen,
  • heb je zicht op toepassingsmogelijkheden van universeel ontwerp in de klas en op school,
  • kan je universeel ontwerp situeren in een ruimer kader,
  • krijg je zin om onderwijs universeel te ontwerpen en anderen ertoe aan te moedigen.
Nicolas Verwimp
Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
kleuter 3, 4, 5 jaar
lager 1e, 2e, 3e, 4e, 5e, 6e leerjaar
bulo
secundair 1e graad a en b
aso 2e, 3e graad
bso 2e, 3e, 4e graad
kso 2e, 3e graad
tso 2e, 3e, 4e graad
buso
dko
hbo5
lerarenopleiding
hogeschool
Niet vakgebonden
Info
Artikel
Gepubliceerd: 30-09-2015
Onderwijsbehoefte
Algemeen
Categorie
Praktijkvoorbeeld/verhaal Informatie - Bespreking
Trefwoorden
tipsudluitlegUniversal Design for LearningUniverseel ontwerp in de klas en op schoolleerzorg

Ontdek ook