Informatievaardigheden in opdrachten


Bron

Dagelijks komen leerlingen in contact met verschillende media. Ook tijdens het maken van taken en opdrachten, gaan leerlingen vaak op zoek op het internet. Maar is de informatie die ze hier vinden wel correct en betrouwbaar?

Dit artikel focust zich op het aanleren van een kritische houding bij leerlingen en op verschillende manieren om via onderzoeksgerichte opdrachten leerlingen informatievaardig te maken. Hierbij wordt gebruik gemaakt van het stappenplan Big6

Ook als leerkracht kan je opdrachten zo opstellen dat ze leerlingen informatievaardigheden aanleren. Hier kan bijvoorbeeld SixPack, een format voor het ontwikkelen en beschrijven van onderzoeksgerichte opdrachten.

Els Govaerts
Leerkracht

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
secundair 1e graad a en b
aso 2e, 3e graad
bso 2e, 3e, 4e graad
kso 2e, 3e graad
tso 2e, 3e, 4e graad
Geschiedenis - ArcheologieMedia en communicatie - Sociale vaardighedenNederlandsPAV - MAVO - GASV - ASPV
dko
Info
Artikel
Gepubliceerd: 24-11-2016
Nummer: 69271
Categorie
Praktijkvoorbeeld/verhaal
Trefwoorden
betrouwbaarheidbetrouwbaarheid beoordelenbetrouwbare bronBig6bronnenkritiekbronnenonderzoekICT-bronnen beoordeleninformatievaardighedeninformatievaardigheidkritische houdingkritische ingesteldheidmediawijsheidsixpackveilig computergebruikverwerken van informatiezoeken op internetzoekstrategietalenveilig online

Ontdek ook