Preventie van gedragsproblemen

Een opsomming van acht basiselementen om gedragsproblemen in de klas te voorkomen:

  • grondhouding leerkracht,
  • relatie leerkracht-leerling,
  • klassenmanagement,
  • instructievaardigheden en feedback,
  • sociaal-emotionele vaardigheden en zelfregulatie,
  • vroegtijdig signaleren,
  • schoolbreed,
  • ouderbetrokkenheid.
Nicolas Verwimp
Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
kleuter 3, 4, 5 jaar
lager 1e, 2e, 3e, 4e, 5e, 6e leerjaar
bulo
secundair 1e graad a en b
aso 2e, 3e graad
bso 2e, 3e, 4e graad
kso 2e, 3e graad
tso 2e, 3e, 4e graad
buso
Niet vakgebonden
Info
Artikel
Gepubliceerd: 16-05-2018
Onderwijsbehoefte
Emotioneel en gedrag
Categorie
Informatie - Bespreking
Trefwoorden
gedraggedragsprobleemgewenst gedraggoed gedraggrondhoudingklasmanagementpreventiepreventie gedragsprobleemleerzorg

Ontdek ook