De educatieve effecten van milieuzorg op school : Studierapport


Bron

Milieuzorg op school, kortweg MOS of educatie voor duurzame ontwikkeling, kortweg EDO; hoe pak je dit optimaal aan op school om de gewenste effecten/resultaten te behalen?

Dankzij dit studierapport verwerf je inzage in wat je beter wel en niet kan doen. Een geïntegreerde aanpak, met een breed draagvlak en een ondersteunend schoolbeleid, is onder meer een van de succesfactoren. Meer lees je uiteraard in het vlot leesbare rapport.

Philip Lambrechts
Leerkracht, ICT-coördinator

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
niet niveaugebonden
Techniek (technologische opv.)Land- en tuinbouwPAV - MAVO - GASV - ASPVNatuurwetenschappenMens en maatschappijWetenschappen en techniek
Info
Artikel
Gepubliceerd: 18-06-2018
Nummer: 83329
Categorie
Onderzoeksresultaat Praktijkvoorbeeld/verhaal
Trefwoorden
beleidsvoerend vermogenecologieEcoSchooledoeducatie duurzame ontwikkelingeducatief effectgedragsveranderinggeïntegreerde aanpakJelle Boeve De Pauwleefomgevingmilieumilieubewustzijnmilieueducatiemilieuzorgmilieuzorg op schoolMOSnatuurbelevingUAUniversiteit Antwerpen

Ontdek ook