Zill? Ziezo!

logo
Bron

Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.

Thema schoolbeleid / Onderwijsvernieuwing: processen en instrumenten

Uit een exploratief onderzoek van Katholiek Onderwijs Vlaanderen rond één jaar implementatie van Zin in leren! Zin in leven! komen dertien factoren die het proces beïnvloeden. Deze factoren kunnen als kapstokken gebruikt worden bij het plannen, uitvoeren, evalueren en bijsturen van het implementatieproces van Zill. Het verkennen van deze factoren staat centraal tijdens deze sessie.

Spreker
Els De Smet is pedagogisch begeleider bij het Katholiek Onderwijs Vlaanderen. Daarnaast is ze projectmedewerker SBO VALIES, Universiteit Antwerpen.

Processen, beleid en organisatie

Processen, onderwijsvisie en didactisch handelen

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
kleuter 3, 4, 5 jaar
lager 1e, 2e, 3e, 4e, 5e, 6e leerjaar
 vak niet vakgebonden
Info
Soort Artikel
Publicatie04-06-2019
Nummer 93422
Categorie
Onderzoeksresultaat Informatie - Bespreking
Trefwoorden
implementatieKatholiek Onderwijs Vlaanderennieuw leerplan BaOonderzoekproeftuinenschool-hartje-onderzoekZiezoZILLZin in leren! Zin in leven!