Profiel van inclusieve leraren

Aan de basis van het werken in inclusief onderwijs liggen vier kernwaarden die verband
houden met leren en onderwijzen en die voor alle leraren van toepassing zijn:

  • waarderen van diversiteit bij leerlingen (verschillen tussen leerlingen worden
    beschouwd als een hulpbron en toegevoegde waarde voor het onderwijs);
  • ondersteunen van alle leerlingen  (leraren hebben hoge verwachtingen ten
    aanzien van de prestaties van alle leerlingen);
  • samenwerken met anderen (samenwerking en teamwerk zijn essentiëel voor alle
    leraren);
  • persoonlijke professionele ontwikkeling (lesgeven is een lerende activiteit en
    leraren zijn verantwoordelijk voor hun levenslang leren).

Vanaf blz. 13 worden deze kernwaarden, samen met de daarbij horende
competentiegebieden, verder uitgewerkt. 

Nicolas Verwimp
Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
lerarenopleiding alle
 vak Niet vakgebonden
Info
Soort Artikel
Publicatie15-07-2019
Nummer 94237
Onderwijsbehoefte
Algemeen
Categorie
Informatie - Bespreking
Trefwoorden
inclusieinclusief onderwijskernwaardenProfiel van inclusieve lerarenleerzorg

Ontdek ook