Differentiatie in de B-stroom, voor iedere leerling een droom die werkelijkheid wordt

rekenmachine
Pixabay

Door de verschillende instroommogelijkheden en het M-decreet zijn de klassen in de B-stroom erg heterogeen. Leerlingen hebben steeds meer aandacht nodig van de leerkracht en differentiatie wordt vaak gezien als ondersteuning voor de zwakkere leerlingen. In zijn bachelorproef richt Thimo alle pijlen op de leerlingen die wiskundig sterker zijn. Via werkbundels kunnen deze leerlingen op hun eigen tempo werken.  Zo kunnen leerkrachten nog meer aandacht geven aan de leerlingen die de ondersteuning meer nodig hebben.

Deze bachelorproef van Thimo Paumen wordt door PXL Education gedeeld in het kader van een project waarbij we bachelorproeven van studenten lerarenopleiding vlotter beschikbaar willen maken voor leerkrachten in de praktijk. Alle bachelorproeven kan je hier raadplegen.

Klara Leekens
Leerkracht

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Gratis lesmateriaal en inspiratie

  • voor alle vakken en onderwijsniveaus
  • gemaakt en gedeeld door leraren en organisaties
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp
Al meer dan 20 jaar dé referentie voor tienduizenden leraren. Zo werkt het.
Registreer Veilig en gratis
Al lid? Meld aan
Niveau en vak
secundair 1e graad b
 vak Wiskunde
Sleutelcompetentie
Wiskunde–wetenschappen–technologie
Leercompetenties
Info
Soort Artikel
Publicatie04-09-2019
Nummer 94766
Onderwijsbehoefte
Leerstoornissen
Categorie
Onderzoeksresultaat Informatie - Bespreking
Trefwoorden
b-stroombachelorproefbinnenklasdifferentiatiedifferentiatiedifferentiërenDOKSPXLThimo Paumenzelfsturingleerzorg