Computing-onderwijs in de praktijk : Wat kunnen we leren van de Britten?

Twee kinderen juichend aan een laptop
Pixabay

In Groot-Brittannië werd in september 2014 een compleet nieuw leerplan voor het informaticaonderwijs geïntroduceerd, onder de naam computing. Hierbij leren leerlingen een manier van denken aan waarbij ze een probleem en de mogelijke oplossingen formuleren zoals een computer, computational thinking dus of computationeel denken.  Sinds 1 september 2019 is computationeel denken ook opgenomen in de nieuwe eindtermen voor de eerste graad secundair onderwijs.

In dit artikel en bijhorend rapport van Kennisnet bespreekt men wat er kan geleerd worden van het Britse onderwijs.

Jan Redant
Leerkracht, ICT-coördinator, …

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan