Aan de slag met autismevriendelijke 'gesloten activiteiten'
Steven Degrieck, werkzaam bij Autisme Centraal, vertelt in dit artikel over het verschil tussen open en gesloten activiteiten en waaom leerlingen met autisme meer baat hebben bij dit laatste.
Hij geeft ook een checklist mee om je te helpen nadenken om aangeboden activiteiten meer gesloten te maken.
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer
Veilig en gratis
Je bent al lid?
Leerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner
