-
ICT-werkvormen kiezen: Menu
Met deze menukaart kan je, na de keuze voor het soort leerdoel en didactische werkvorm, de juiste ICT-middelen inzetten om jouw doelen te realiseren. Bij de voorbeelden van tools weten we dat we zeker niet volledig zijn geweest. Op …
Downloadbaar lesmateriaal (35) -
Werkvormen bij afstandsonderwijs
Activerende didactiek tijdens een les op afstand is mogelijk. Je krijgt hier voorbeelden van concrete en toepasbare werkvormen om in te zetten. Zo gaan jouw lerenden actief aan de slag met de aangeboden leerstof.
Je vindt werkvormen …
Website (3) -
Pedagogisch advies over afstandsleren: Presentatie webinar
Deze presentatie werd gebruikt voor de webinar Pedagogisch advies afstandsleren van 17 november 2020.
Volgende thema's stonden op het programma:
- organisatie afstandsonderwijs;
- online sessies;
- werkvormen / tools bij …
Downloadbaar lesmateriaal -
Vaardig worden met online tools: Presentatie webinar
Deze presentatie werd gebruikt tijdens onze webinar. Volgende elementen worden behandeld:
- criteria bij de selectie van tools;
- elektronische leeromgeving;
- hoe kies je een tool als docent?;
- TPACK;
- overzicht tools.
Interactieve oefening -
Didactische werkvormen: Aanbiedende werkvormen
Kruiswoordraadsel over een aantal kernbegrippen m.b.t. de aanbiedende werkvormen.
Interactieve oefeningLeerkracht -
Actief leren met Moodle op basis van het boek Wijze Lessen
In 2019 verscheen het boek Wijze lessen. Twaalf bouwstenen voor effectieve didactiek waarin wordt beschreven hoe je aan de hand van twaalf evidence-informed instructieprincipes op een effectieve manier les kan geven. Aan de Zuyd …
Website -
SHUFFLE: Ontwerpmethodiek voor het ontwikkelen van online leren
SHUFFLE is een ontwerpmethodiek voor het ontwikkelen van online en blended onderwijs. Met behulp van SHUFFLE maak je keuzes voor je blend; de wijze waarop online en face-to-face leeractiviteiten elkaar afwisselen. Het grote voordeel van SHUFFLE is …
Downloadbaar lesmateriaal -
DidactTool
Als je het TPACK-spel speelt, weet je hoe je onderwijsinhoud, didactiek en technologie zo kunt vervlechten dat er prachtig onderwijs ontstaat. AnneMarie Versloot en JaapJan Vroom, beide verbonden aan het Deltion College in Zwolle (NL) …
Fysiek materiaal -
Microleren in het onderwijs
In deze snel veranderende wereld hebben wij de uitdaging om ons onderwijs actueel, flexibel en aansprekend te houden. Uitgebreide leergangen met grote, vaststaande blokken, gericht op klassikaal onderwijs waarin iedereen op dezelfde tijd door …
Website -
Future Teacher 3.0: Ondersteunen van lezen, ondersteuning
Mensen kunnen om heel veel verschillende redenen moeite hebben om een tekst te lezen.
Inzicht krijgen in die redenen brengt je een heel eind op weg naar een oplossing.
In deze e-les leer je vijf veelvoorkomende problemen te identificeren. …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Ondersteunen van lezen, verantwoordelijkheden van aanbieders
Iedereen die teksten schrijft voor anderen (docenten, beheerders, academici) moet de basis kennen over het toegankelijke maken van documenten.
Enkele van de toegankelijkheidstips voor tekst zijn:
- kopstijlen gebruiken,
- hyperlinks zinvolle …
Interactieve oefening -
Future Teacher 3.0: Ondersteunen van lezen, van tekst tot lezen
In deze journey ontdek je waarom lezen belangrijk is. Je ontdekt waarom vertrouwen hebben in de eigen leesvaardigheid belangrijk is.
Interactieve oefening