Soepkinders: Verhaal opbouwen op het digibord
In deze les bespreken de leerlingen het boek Soepkinders van Gerda Dendooven. De leerlingen bouwen het verhaal mee op. De interactiviteit en/of betrokkenheid vergroot. De leerlingen zitten als het ware in het verhaal. Volgende activiteiten komen aan bod:
- Luisteren naar de biografie van de auteur.
- Brainstormen over een mogelijk verloop van het verhaal.
- Actief luisteren en een bordtekening maken.
- Verwoorden waarom ze bepaalde zaken zo geïllustreerd hebben.
- Eigen illustraties vergelijken met illustraties uit het boek.
De bordles wordt vergezeld van een uitgebreid lesscenario. Deze les vind je eveneens terug op de dvd Digitale borden, uitgegeven door REN Vlaanderen.
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer
Veilig en gratis
Je bent al lid?
Student (lerarenopleiding)
