Rekenzinnen tot honderdduizend: Vier op een rij

Via dit spel herhalen leerlingen de getallenkennis tot honderdduizend. Tijdens het spel moeten de leerlingen rekenzinnen aanvullen. Bijvoorbeeld: 89 799 komt net voor …

Hoe speel je het spel?
De spelers kiezen ieder een kleur (schijfjes, stempel, kleurpotlood, ...). De eerste speler kiest een hokje en maakt de oefening. Hij legt dan een schijfje op het hokje. De volgende speler doet hetzelfde. Wie vier hokjes op één rij (horizontaal, verticaal of diagonaal) gekleurd heeft, mag bovenaan één hokje kleuren. De speler die aan het einde het meest aantal keer 'vier op een rij' gemaakt heeft, is de winnaar.