Kunst, (onder)bewustzijn, creativiteit & wetenschap : Zien, beleven we met het oog of met ons brein?

Foto Toegevoegd door mieke van os op 13.10.2013
Downloadbaar lesmateriaal

Deze cursus zoekt onder andere antwoorden op:

  • Wat maakt dat kunstenaars schoonheid veelal in een andere vorm zien?
  • Waarom doorbreken kunstenaars veelvuldig (opzettelijk) de bewustzijnsgrens?
  • Is er een relatie tussen kunst en de psyche en andersom?
  • Zonder ogen geen zicht, maar toch, zien we met onze ogen of ons brein?
  • Is de esthetische ervaring terug te vinden in het brein?

Er wordt kortom gezocht naar inzicht op het onbewuste waarnemen, beleven en denken aan de hand van vier benaderingen:

  1. Kentering in de kunst na 1945
  2. Innerlijke transparantie
  3. Kunst en geesteswetenschappen
  4. Kunst en neurowetenschappen

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan

3 redenen om lid te worden van het grootste lerarennetwerk van Vlaanderen

Door en voor leraren

Bijdragen van mensen uit de praktijk. Je hoeft niet te delen om KlasCement te gebruiken.

Vind snel wat je zoekt

Filter snel en gemakkelijk op leeftijd, leergebied of het soort materiaal wat je zoekt.

Gratis en veilig

Gratis dienst van het Departement Onderwijs en Vorming. Geen kleine lettertjes.
Vak en niveau
Ander onderwijsniveau
ASO 3de graad
Lerarenopleiding
Privésector
Kunst
ASO 3de graad
Lerarenopleiding
Privésector
Categorie
Syllabus - Cursus - Handleiding
Trefwoorden
belevenbreincreativiteitestheticageesteswetenschapgeestesziektegemoedstoestandhersenwerkinginterpretatieinterpreterenkunstkunstbelevingneurowetenschaponderbewustzijnoogpsychewaarnemenwaarnemingwetenschapzien