Wat maakt een ICT-beleidsplan zo effectief?

Foto Toegevoegd door Bart De Freyne op 14.11.2014
Downloadbaar lesmateriaal

ICT is in een schoolorganisatie op vele manieren in te zetten. Zoals bij elke onderwijsvorm is het de vraag wanneer en op welke manier het zo veel mogelijk rendement oplevert. Op scholen waar docententeams hierover nadenken, een ICT-beleidsplan opstellen en de ideeën uit dat plan weten te realiseren, blijkt de inzet van ICT effectiever te zijn dan op scholen waar dit niet gebeurt. Een aanpak waarbij in teamverband een ICT-beleidsplan wordt ontwikkeld blijkt belangrijker dan alleen het hebben van zo’n plan.

De auteurs van de tekst (Ruben Vanderlinde en Johan Van Braak) zijn verbonden aan de vakgroep Onderwijskunde van de RUG en doen daar onderzoek naar ICT-integratie in het onderwijs.


Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan

3 redenen om lid te worden van het grootste lerarennetwerk van Vlaanderen

Door en voor leraren

Bijdragen van mensen uit de praktijk. Je hoeft niet te delen om KlasCement te gebruiken.

Vind snel wat je zoekt

Filter snel en gemakkelijk op leeftijd, leergebied of het soort materiaal wat je zoekt.

Gratis en veilig

Gratis dienst van het Departement Onderwijs en Vorming. Geen kleine lettertjes.
Vak en niveau
ICT
Informatica
Ander onderwijsniveau
Niet niveaugebonden
Categorie
Syllabus - Cursus - Handleiding
Trefwoorden
effectiefICT-beleidICT-beleidsplanICT-eindtermenICT-plan