Music project : Opdrachten over songs met een historische betekenis

Foto Toegevoegd door Whitley Wouters op 17.12.2014
Downloadbaar lesmateriaal

Na enkele inleidende vragen lezen de leerlingen het artikel The Second Education (link in bijlage) over de rol van muziek en wat je ervan kan leren. Vervolgens is er een klassikale analyse van het nummer We didn't start the fire van Billy Joel, waarna de leerlingen per groep een andere song proberen analyseren. Hun bevindingen stellen ze voor in een presentatie.


Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan

3 redenen om lid te worden van het grootste lerarennetwerk van Vlaanderen

Door en voor leraren

Bijdragen van mensen uit de praktijk. Je hoeft niet te delen om KlasCement te gebruiken.

Vind snel wat je zoekt

Filter snel en gemakkelijk op leeftijd, leergebied of het soort materiaal wat je zoekt.

Gratis en veilig

Gratis dienst van het Departement Onderwijs en Vorming. Geen kleine lettertjes.
Vak en niveau
Engels
ASO 3de graad
KSO 3de graad
TSO 3de graad
Categorie
Computeractiviteit (taak, oefening)
Trefwoorden
Billy Joelhistorical meaninghistorische betekenisliedmusicprojectsongsong lyricscreativiteitmensenrechtentalen
Thema
mensenrechten  creativiteit