Kinderen zoals ik!

Logo Toegevoegd door UNICEF België op 20.03.2015
Downloadbaar lesmateriaal

UNICEF België wil met het dossier Kinderen zoals ik aan leerlingen de mogelijkheid geven om zich hun cultuur eigen te maken en die van anderen te leren kennen en begrijpen. Andere manieren
ontdekken om de wereld te beleven helpt hen om hun eigen leven, waarden en gewoontes in perspectief te plaatsen en erover na te denken. Dit helpt hen om hun eigen cultuur en die van anderen te waarderen en te respecteren. Maar dit houdt in dat kinderen leren omgaan met stereotypen. Al te dikwijls is de beeldvorming van kinderen over mensen die verschillend zijn qua nationaliteit, afkomst, geslacht, leeftijd of vaardigheden, gebaseerd op stereotypen en vooroordelen.

Volgende onderwerpen komen aan bod via de activiteitenfiches:

  • Kennis over ontwikkelingslanden wordt vaak gekenmerkt door stereotypen,
  • straatkinderen in Laos,
  • Niger ontdekken,
  • kinderen in instellingen in Moldavië,
  • proeven van de cultuur in India.

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan

3 redenen om lid te worden van het grootste lerarennetwerk van Vlaanderen

Door en voor leraren

Bijdragen van mensen uit de praktijk. Je hoeft niet te delen om KlasCement te gebruiken.

Vind snel wat je zoekt

Filter snel en gemakkelijk op leeftijd, leergebied of het soort materiaal wat je zoekt.

Gratis en veilig

Gratis dienst van het Departement Onderwijs en Vorming. Geen kleine lettertjes.
Vak en niveau
Mens en maatschappij
Lager 3de graad
Ander onderwijsniveau
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
Categorie
Syllabus - Cursus - Handleiding
Lesvoorbereiding - Lesplan
Klasactiviteit (taak, oefening in de klas)
Trefwoorden
andere cultuurdiversiteitIndiakinderrechtenLaosmaatschappijmens en maatschappijMoldaviëmulticultureelNigerontwikkelingslandstereotiepUNICEFwereldburgerschapkindmensenrechten
Thema
mensenrechten  kind