Didactiek voor geïntegreerd STEM-onderwijs : Kenmerken en leerdoelstellingen

Foto Toegevoegd door Philip Lambrechts op 13.05.2016
Downloadbaar lesmateriaal

Visietekst over STEM-onderwijs, met volgende klemtonen:

  1. Nood aan geïntegreerd STEM-onderwijs
  2. Doelgroep
  3. Leerdoelstellingen van geïntegreerd STEM-onderwijs
  4. Kenmerken van geïntegreerd STEM-onderwijs

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan

3 redenen om lid te worden van het grootste lerarennetwerk van Vlaanderen

Door en voor leraren

Bijdragen van mensen uit de praktijk. Je hoeft niet te delen om KlasCement te gebruiken.

Vind snel wat je zoekt

Filter snel en gemakkelijk op leeftijd, leergebied of het soort materiaal wat je zoekt.

Gratis en veilig

Gratis dienst van het Departement Onderwijs en Vorming. Geen kleine lettertjes.
Vak en niveau
Wiskunde
Lager 1ste graad, 2de graad, 3de graad
Wetenschappen en techniek
Lager 1ste graad, 2de graad, 3de graad
Informatica
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
ASO 2de graad, 3de graad
BSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
KSO 2de graad, 3de graad
TSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
Techniek (Technologische Opv.)
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
ASO 2de graad, 3de graad
BSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
KSO 2de graad, 3de graad
TSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
Natuurwetenschappen
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
ASO 2de graad, 3de graad
BSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
KSO 2de graad, 3de graad
TSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
Aardrijkskunde
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
ASO 2de graad, 3de graad
BSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
KSO 2de graad, 3de graad
TSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
Biologie
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
ASO 2de graad, 3de graad
BSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
KSO 2de graad, 3de graad
TSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
Chemie
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
ASO 2de graad, 3de graad
BSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
KSO 2de graad, 3de graad
TSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
Fysica
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
ASO 2de graad, 3de graad
BSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
KSO 2de graad, 3de graad
TSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
Land- en tuinbouw
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
ASO 2de graad, 3de graad
BSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
KSO 2de graad, 3de graad
TSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
Wiskunde
A-stroom 1ste graad
B-stroom 1ste graad
ASO 2de graad, 3de graad
BSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
KSO 2de graad, 3de graad
TSO 2de graad, 3de graad, 4de graad
Ander onderwijsniveau
Lerarenopleiding
Categorie
Syllabus - Cursus - Handleiding
Organisat. & adm. document
Trefwoorden
KULeuvenonderwijsstrategieSTEMSTEM-didactiekSTEM-onderwijsSTEM@schoolstematschoolvakdidactiekwetenschapwetenschapsonderwijsWim Dehaene