Integratie van ICT-software bij dyslexie : Stappenoverzicht

Toegevoegd door ingrid Noorts op 22.11.2016
Downloadbaar lesmateriaal

Om de integratie van ICT-hulpmiddelen bij te laten slagen, moeten er goede afspraken gemaakt worden tussen ouders en school.

Dit document geeft een richtlijn hoe je deze stappen gestructureerd kan laten verlopen.


Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
Lager 1e, 2e, 3e graad
Secundair 1e graad A en B
ASO 2e, 3e graad
BSO 2e, 3e, 4e graad
KSO 2e, 3e graad
TSO 2e, 3e, 4e graad
Niet vakgebonden
Onderwijsbehoefte
Leerstoornissen
Categorie
Organisat. & adm. document
Trefwoorden
dyslexieICT-hulpmiddelsamenwerking met oudersstappenplansticordisticordimaatregelenleerzorg