Klassieker in een digitaal jasje: Boekbespreking

De leerlingen werken in groep via Teams samen aan een digitale presentatie van een klassieker. De leerkracht biedt een lijst aan.

Het uitgangspunt van die presentatie is een creatieve opdracht uit een keuzelijst, waarin de inhoud op een originele manier belicht en geïnterpreteerd moet worden. Bijvoorbeeld: Als je in het boek gaat wonen, wat neem je dan mee?

Voor de praktische uitvoering is een stappenplan voorzien.

Daarnaast is er werkblad waarin elk teamlid een korte schriftelijke interpretatie van de roman moet beantwoorden en waarin drie geraadpleegde bronnen voor hun werk moeten worden genoteerd.