Homophones and homographs

Les over homophones and homographs, die uit twee delen bestaat.

1. Presentatie: ter inleiding en om na te gaan welke woorden de leerlingen al kennen.
   
   Geef iedereen een kaartje met twee homophones op: bv. rain en rain.
   
   Toon de presentatie: wie een woord op zijn kaartje heeft dat matcht met een foto van de presentatie, onderstreept dat woord op zijn kaartje. Het andere woord van het woordpaar op het kaartje zal dan niet op de foto's voorkomen.
   
   Nadat de zestien foto's getoond zijn vraag je de leerlingen een goede zin te maken met het woord dat ze onderstreept hebben. Daarna toon je de foto's opnieuw maar deze keer staat het woordpaar bij het beeld. (vervolg presentatie). Vraag welke leerling van dit paar een woord gebruikte om een zin te maken en welk van beide homophones hij/zij gebruikte. Laat hem die voorlezen. Daarna klik je om te oplossing van het woord bij de foto te tonen en vraag je of hij/zij ook de betekenis van het andere woord van het duo kent.
   
   
2. Werkbundel: Nadat de hele presentatie doorlopen is, zijn al heel wat woorden verklaard en kan je met de oefeningenbundel rond homophones and homographs verder gaan indien gewenst. Je kan die oefeningen deels samen en deels zelfstandig (laten) behandelen. Leg wel het verschil tussen homophones en homographs uit.