Landschapstudie: Bodem- en landschapselementen

Tijdens deze wandeling wordt het landschap vanuit verschillende hoeken bekeken. De leerlingen ervaren zelf de aard van de bodem door te kneden, de graad van de helling door te klimmen, en afstanden door te schatten en te meten. Ze onderzoeken de relatie tussen bodem, bodemgebruik, reliëf en erosie via de wetenschappelijke methode. Zo leren ze het belang inzien van begroeiing en kleine landschapselementen.

Het programma van deze uitstap bestaat uit.

Situeren en lokaliseren met een kompas, een kaart en andere technieken.
Terreintechnieken om het landschap te onderzoeken zoals: een helling beklimmen en berekenen, afstanden schatten en meten.
Kenmerken van de landschapsvormende laag (reliëf) m.n. helling, horizon, hoogteverschil en hoogteligging.
De relatie tussen de landschapsvormende lagen (bodem, bodemgebruik, reliëf en erosie) onderzoeken.
De wetenschappelijke methode toepassen om een onderzoeksvraag te beantwoorden.
Landschapstypes herkennen.
Invloed van de mens observeren.

De wandeling heeft de Helix als start- en eindpunt. Je moet je leerlingen zelf begeleiden. In het voorwoord van de handleiding staat de locatie waar je het nodige fysieke materiaal kan ontlenen.

Dit materiaal werd ontwikkeld door De Helix, Duurzaam Educatiepunt. Je kunt het materiaal gebruiken, maar ondersteuning bij het gebruik ervan is niet langer beschikbaar. De Vlaamse overheid neemt geen verantwoordelijkheid meer voor de actualiteit, correctheid of verdere toepassing van de inhoud.