Lettervissen: Spelling- en woordenschatspel

Bij lettervissen bedenken leerlingen woorden in een bepaalde categorie (bijvoorbeeld: eten, dieren, kledij, keukengereedschap, ...). Voor elke letter in het woord schuift de speler de lettervis in de richting van zijn zee. Wie heeft op het einde de meeste vissen in zijn zee?

Leerlingen oefenen volgende vaardigheden:

• woordenschat;
• woorden correct schrijven;
• denkstrategieën gebruiken om zoveel mogelijk lettervissen te vangen.