Theelichtjeshouder ontwerpen en plooien uit metalen plaat: Lesidee
De leerlingen volgen een productontwikkelingsproces om een theelichtjeshouder te ontwerpen. Men start met een dunne metalen plaat die ze kunnen plooien, ponsen, snijden, knippen ... Er mag geen bevestigingstechniek gebruikt worden!
De leerlingen doorlopen drie fases.
- De analysefase
- Ze verzamelen documentatie van bestaande theelichtjeshouders en mogelijkheden van plaatmateriaal.
- Ze maken de eerste schetsen: min. tien gevarieerde schetsen op een A3.
- De ontwerpfase
- Ze werken drie verschillende ontwerpen uit en verifiëren de ontwerpen door middel van proefmodellen in karton.
- Ze schrijven de voor- en nadelen neer van de drie gekozen ontwerpen.
- Ze bepalen de afmetingen van het definitief ontwerp en tekenen dit uit op papier met afmetingen erbij.
- De uitontwikkelingsfase
- Ze maken het definitief model in aluminiumplaat.
Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken
Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
- gratis lesmateriaal;
- voor alle leeftijden en vakken;
- makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer
Veilig en gratis
Je bent al lid?
Leerkracht
