Leve het trage lezen: Leesoefening op basis van de OVUR-strategie

Dit is een leesoefening a.d.h.v. de OVUR-strategie (Oriënteren, Voorbereiden, Uitvoeren en Reflecteren).  De leerlingen lezen het krantenartikel "Leve het trage lezen"  geschreven door Dirk Leyman en beantwoorden voor en na het lezen een aantal vragen. Ze bepalen eerst in een schema het tekstdoel, de tekstsoort , het teksttype, de bron en het publiek. Vervolgens trachten ze te voorspellen waarover de tekst zal gaan. Dan maken ze woordenschatoefeningen en beantwoorden ook een aantal inhoudelijke vragen. Tot slot reflecteren ze kritisch over de tekst en geven aan in hoeverre ze het eens zijn met de auteur en waarom.