Kloklezen : Analoge en digitale klok

Dit blanco werkblad kan je naar believen invullen en steeds opnieuw gebruiken. De leerlingen moeten de link leggen tussen analoge en digitale klokken en hieruit afleiden of het voor de middag of na de middag is.

Het tweede werkblad gebruiken de leerlingen als geheugensteun. We hebben de klok in twee verdeeld (voor/ over) en bij elk getal geschreven hoeveel minuten er voor of over het uur zijn.

Het derde werkblad is een blanco blad met analoge klokjes. De leerkracht schrijft er de tijd onder of tekent de wijzers. Leerlingen vullen aan.

Noemi Van Baelen
Leerkracht

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
lager 3e, 4e, 5e, 6e leerjaar
bulo
Wiskunde
Info
Downloadbaar lesmateriaal
Gepubliceerd: 25-01-2008
Categorie
Klasactiviteit (taak, oefening in de klas)
Trefwoorden
analoge klokanaloogdigitaaldigitale klokkloklezentijd