Van voor naar achter...


Dit is een praktijkvoorbeeld voor het eerste leerjaar waar ICT wordt geïntegreerd in de lessen wiskunde, taal en lichamelijke opvoeding.

Het voornaamste doel is het inoefenen van de ruimtelijke begrippen, door veel te herhalen maar ook door veel variatie aan te bieden.

ICT maakt deel uit van de hele les, die aanpasbaar is aan diverse klassituaties (aantal leerlingen/pc's).

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid?
Leerkracht, ICT-coördinator, …