Toneellezen


Bron

Snel en foutloos! Dat is de boodschap die wij kinderen de afgelopen jaren meegaven bij voortgezet lezen. Helaas leidt dit tot monotoon en begriploos lezen.

Tegenwoordig weten wij gelukkig dat vloeiend lezen uit meer componenten bestaat. Om een goede vloeiende lezer te worden, moet je ook leren om met expressie en met een variabel stemvolume te lezen. Dit leidt automatisch tot meer vloeiendheid en daardoor ook tot meer begrip van een tekst. Natuurlijk is het per tekst afhankelijk waar je het melodisch en het dynamisch accent legt.

Om kinderen hiermee te laten oefenen is toneellezen uitermate geschikt. Kinderen lezen in een klein groepje of in duo's een tekst. Voordat ze beginnen aan een zin of stukje tekst gooien ze met de dobbelsteen. Op deze kaart staat welk volume en/of welke dynamiek ze bij het voorlezen in hun stem moeten leggen.

Terry van de Beek
Leerkracht, Directie, …

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid? Meld aan
Niveau en vak
lager 1e, 2e, 3e, 4e leerjaar
bulo
Nederlands
Info
Downloadbaar lesmateriaal
Gepubliceerd: 12-09-2014
Nummer: 50089
Categorie
Klasactiviteit (taak, oefening in de klas)
Trefwoorden
duolezenleesmotivatieleestempoleesvaardigheidlezentheaterlezentoneellezentutorlezenvloeiend lezenvoortgezet lezenzwakke lezertalen