Soorten zelfstandige naamwoorden: Benoemen

Dit is een klasopdracht rond het benoemen van zelfstandige naamwoorden.

Volg vrijblijvend dit stappenplan:

1. De leerlingen bekijken eerst de kijkplaat in de presentatie (kijkplaat van Antarctica). Ze benoemen alles wat erop staat.
2. Daarna krijgen ze een woordenwolk te zien, waar al woorden instaan die ze zelf vonden. Welke woorden horen volgens hen meer bij elkaar dan andere?
3. De leerlingen markeren de woorden die bij elkaar horen in dezelfde kleur. (klassikaal)
4. De groepjes woorden in bepaalde kleuren worden in het schema geplaatst.
5. De leerlingen krijgen de kijkplaat weer te zien, maar krijgen nu een opdracht: benoem de soorten zelfstandige naamwoorden. Of omgekeerd: zoek zo snel mogelijk een voorwerpsnaam, zaaknaam of eigennaam.

Door het speelse karakter van deze opdracht is er meestal wel voldoende werkbereidheid.