Cijferen en metend rekenen: Les wiskunde in graadsklas


Een uitgeschreven les met aandacht voor cognitief sterke leerlingen over vermenigvuldigen met kommagetallen en over de inkoop- en verkoopprijs.

Het uitgangspunt van deze les was het feit dat de leerkrachten merkten dat cognitief begaafde leerlingen niet vaak genoeg tot leren kwamen, onvoldoende ‘ploetertijd’ doormaakten.
Met ‘ploetertijd’ bedoelen ze de fase waarin de leerlingen het moeilijk hebben met het begrijpen van de opdracht, het zoeken naar de juiste oplossingsmethode, enz.

Alle leerlingen starten met dezelfde opdrachten. Zo krijgen ze een beeld in hoeverre ze de leerstof beheersen. Na zelfcorrectie en verbetering bepalen ze zelf op welke manier ze verder werken.

Meld aan of registreer om dit leermiddel volledig te bekijken

Registreren vraagt maar één minuut.
Leraren delen lesmateriaal en -inspiratie met jou
  • gratis lesmateriaal;
  • voor alle leeftijden en vakken;
  • makkelijk doorzoekbaar op lesonderwerp.
Registreer   Veilig en gratis
Je bent al lid?

Ontdek ook