In deze presentatie worden een aantal stelsels van het menselijk lichaam getoond en bondig uitgelegd: het ademhalingsstelsel, het beenderstelsel, het bloedvatenstelsel, het spierstelsel, het verteringsstelsel en het zenuwstelsel. Ook hun …

Leerlingen luisteren naar een podcastaflevering van Wetenschapje. In de podcast geeft men een antwoord op de vraag of je van de maan kan springen.

Nadien beantwoorden leerlingen meerkeuzevragen over de podcastaflevering.

Elke leerling krijgt een uil toegewezen en doet opzoekwerk rond het dier. Met de gevonden info vullen ze de fiche aan. 

In dit leermiddel vind je een lege fiche en een ingevulde fiche als voorbeeld (over de ransuil).

In dit projectwerk rond de ruimte komen volgende onderwerpen aan bod:

• de geschiedenis van de ruimtevaart;
• verschillende verschijnselen m.b.t. onze planeet aarde;
• ons zonnestelsel;
• het bouwen van een raket (techniek).

Deze opdrachten kunnen leerlingen uitvoeren bij een bezoek aan het park of bos.

Leerlingen voeren o.a. volgende opdrachten uit:

• beschrijven wat ze horen, voelen en ruiken;
• dieren zoeken en de juiste naam noteren;
• planten zoeken en de juiste naam …

Leerlingen luisteren naar een podcastaflevering van Wetenschapje. In de podcast geeft men een antwoord op de vraag of je van de maan kan springen.

Nadien beantwoorden leerlingen vragen over de podcastaflevering.

Welke verschillen ervaar jij bij het kijken naar kunst in het echt of op het internet? Na een inleidende vlog waarin Leonard en zijn virtuele assistent JOS op zoek gaan naar het laboratorium van professor Siebenstein om te ontrafelen waarom kunst …

Aan de hand van dit stappenplan maken leerlingen een regenmaker die nadien creatief versierd kan worden.

Elf opdrachtkaarten voor verschillende doelgroepen die je zowel in je klas of in het bos kan uitvoeren.

Leerlingen leren over volgende onderwerpen:

• ecosystemen;
• pindarollen en vetbollen maken voor vogels;
• voedselketen en voedselkringloop;
…

Leerlingen gaan in het Bosmuseum op zoek naar de dieren die op hun bingokaart staan. Welke leerling vindt als eerste alle dieren op één rij? Of wie vindt alle dieren op de volledige bingokaart?

In dit projectwerk rond EHBO en gezondheid komen volgende onderwerpen aan bod:

• eerste hulp bieden en de hulpdiensten contacteren;
• gezonde voeding;
• gevaren in dagdagelijkse situaties herkennen en er gepast op (leren) reageren;
• de zintuigen.

Leerlingen houden in het Exceldocument dagelijks de temperatuur en de neerslaghoeveelheid bij. Op het eind van de maand kunnen ze de gegevens omzetten in een grafiek. In het stappenplan wordt uitgelegd hoe ze te werk moeten gaan.