In deze inspiratiebundel vind je verschillende methodieken en opdrachten om nu en later met jouw leerlingen in dialoog te gaan over het coronavirus en welke impact dit op hen heeft. Ze verzamelden ervaringen van leerlingen hier en wereldwijd die …
Bij PARCUM willen we leerkrachten helpen bij thema's zoals interlevensbeschouwelijke competenties, diversiteit, geschiedenis, ... We ontwikkelen daarom regelmatig didactische werkvormen waarmee je als leerkracht aan de slag kan. In uw kot, of …
Verwerkingsopdracht rond het Model van Lalonde
Dit pedagogisch dossier zoomt in op het feminisme van de jaren 1970. Het werd ontwikkeld bij de tentoonstelling "Vrouwen vrij, een andere wereld: het feminisme van de jaren 1970 in België", die begin 2020 werd gelanceerd in het BELvue museum …
Opdracht over tieners tijdens de coronacrisis, ontwikkeling van de tiener. De leerlingen maken een week lang korte opnames over hun ervaringen tijdens de coronacrisis.
Leerlingen volgen actualiteit, en geven weer welke impact de coronacrisis heeft op onze maatschappij.
Kijk samen met je leerlingen naar het Klimaatbetoog. Het is een krachtige en sterke voorstelling van Nic Balthazar. Je leerlingen krijgen een stand van zaken: Hoezo klimaatverandering? Wat is er aan de hand? Wat zijn de oorzaken? Gevolgen? Wat …
Verwerkingsopdracht bij het hoofdstuk Motivatie van Sowieso 3.
ICT-opdracht rond de coronacrisis en mensenrechten.
De leerlingen gaan na hoe wereldwijd (ongewild) mensenrechten worden geschonden door de maatregelen die genomen worden o.w.v. corona.
Solidariteitsacties die leerlingen kunnen ondernemen tijdens deze vreemde coronatijd.
Ze kunnen aan de slag gaan met de verschillende activiteiten. De leerlingen moeten bewijsmateriaal verzamelen en een kort verslagje schrijven.
