Oefening waarbij de leerlingen zelf vragen moeten formuleren over Charles Aznavour aan de hand van zijn Wikipediapagina.

Remediëringsoefeningen op het vinden van le COD en le COI en op het gebruik van les pronoms personnels COD et COI.

Extra oefeningen op de vervoeging van verschillende werkwoorden in de indicatif présent, passé composé, imparfait, futur proche et passé récent).

Deze toets gaat over de woordenschat van Tussenstop 4 en hoort bij het boek Traject 3 D/A.

De leerlingen maken kennis met nieuwe (school)taalwoorden.

De leerlingen maken kennis met nieuwe (schooltaal)woorden.

Artikel over de relevantie van de Académie française. Door de opdracht leren leerlingen de tekst te analyseren en te begrijpen. Daarna volgt een productieve schrijfvaardigheid waarbij de leerlingen zelf hun mening geven over dit …

In dit document wordt stap voor stap uitgelegd hoe een leerling een Quizizz kan maken met verwerkingsvragen van een gelezen boek.

Met deze kaarten kunnen je leerlingen historische begrippen zelfstandig inoefenen. 

Weekplanning waarin leerlingen hun taken en toetsen kunnen neerschrijven. Onderaan kunnen ze invullen waaraan ze gaan werken. 

Met deze posters zien je leerlingen welke woorden er in het Engels gemakkelijk door elkaar gehaald worden:

• their, they're, there;
• you, your, you're;
• which, witch;
• then, than;
• ate, eight;
• for, four;
• write, right;
• were, where, we're; …

Met deze taak oefenen je leerlingen hun leesvaardigheid in aan de hand van het thema 1 april.