DigCompEdu is een wetenschappelijk referentiekader. Het beschrijft wat het betekent om als leerkracht digitaal vaardig te zijn. 

In deze fiche vind je de link naar de materialen aangevuld met een lijst concrete basiscompetenties die we zelf …

Onze maatschappij vraagt om digitale geletterdheid. Iedereen zal het erover eens zijn dat leerlingen niet alleen ‘gewoon’ moeten leren lezen en schrijven. Ze moeten ook leren veilig, effectief, kritisch en bewust gebruik te maken van …

In dit leermiddel vind je een blockposter over de krokusvakantie. Leerlingen kleuren elk een ander deeltje van de poster. Daarna voeg je alle deeltjes samen en krijg je een mooi geheel.

Je kan met 25 personen aan deze blockposter kleuren.

Met de modernisering van het secundair onderwijs in Vlaanderen werden nieuwe eindtermen vastgelegd. In tegenstelling tot vroeger zijn de eindtermen niet langer onderverdeeld in vakken maar gebaseerd op zestien sleutelcompetenties. Om de …

Met dit document kan je als leerkracht je examenvragen screenen volgens een aantal criteria.

Een compleet overzicht van de enkele-, dubbele- en meerletterklinkers, met uitgebreide toelichting over o.a. alfabetische spelling in de echte betekenis van het woord.

In deze les staat vriendschap centraal.  Kunnen vriendschappen veranderen na verloop van tijd? Moet je investeren in je vrienden? Is het belangrijk om samen te kunnen lachen én huilen? Kan je vrienden maken in het buitenland? En wat …

Met deze tool kan je met je school in kaart brengen wat je al doet en waar je nog aan kan werken voor cognitief sterke en (hoog)begaafde leerlngen. 

Community Service Learning, kortweg CSL, is nog een prille vorm van leren in het secundair onderwijs. Tijd om hier verandering in te brengen, want het is een uitstekende leervorm om bv. inzichten te verwerven in problematieken zoals …

Nadenken hoe een beleidsaspect, project of les anders kan? Reflecteren over je eigen functioneren of feedback geven op dat van een collega? Met de keep-stop-start-methode verzamel je snel en gestructureerd informatie en maak je de juiste keuzes.

Tijdens het academiejaar 2020-2021 gaf de wereldwijde pandemie de Europeana-gemeenschap van opvoeders de kans om relevanter te worden in hun werk om digitale cultuur te integreren in leerpraktijken en om nog verder te groeien. Evenementen zoals de …

Vertaald door

Het Kenniscentrum Digisprong ontwikkelde deze infographic om te beslissen welke ICT-reflectietool je best gebruikt om het gebruik van ICT op school in kaart te brengen.